Permainan bingo sangat mudah dimainkan dan sangat populer. Sebagai hasil dari dua fakta ini, mungkin adil untuk mengatakan bahwa kebanyakan orang dewasa tahu cara bermain bingo, dan banyak yang telah memainkan permainan itu sendiri secara aktif. Meskipun itu mungkin benar, banyak orang tidak tahu, bahwa banyak guru juga menggunakan versi permainan bingo sebagai kegiatan pendidikan di kelas mereka.
Mungkin, varian bingo kelas yang paling banyak dikenal adalah yang digunakan untuk mengajar bahasa Inggris, diikuti oleh yang digunakan untuk mengajar bahasa asing seperti Prancis, Jerman, dan Spanyol. Dalam setiap kasus ini, permainan dimainkan dengan menggunakan kartu bingo yang dicetak dengan huruf atau kata. Seperti dalam bingo tradisional, tujuan pemain (yaitu siswa) adalah untuk mencapai satu atau lebih garis kotak bertanda di seluruh kotak bingo mereka – namun perbedaannya ada pada kriteria yang digunakan untuk menentukan bagaimana kotak ditandai: kotak mungkin ditandai jika mengandung huruf daripada memulai kata guru (“bingo kesadaran fonemik”), jika mengandung kata yang cocok dengan definisi yang diberikan oleh guru (“bingo kosakata”), atau mungkin jika mengandung terjemahan bahasa asing yang sesuai dari bahasa Inggris kata yang dibacakan oleh guru nagaslot.
Namun tidak benar jika berasumsi bahwa hanya guru bahasa Inggris dan bahasa yang memperkenalkan bingo di kelas mereka. Banyak guru matematika juga menemukan bahwa bingo versi pendidikan dapat digunakan dalam mata pelajaran mereka. Ini termasuk:
* Operasi matematika sederhana seperti penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian dapat dipraktikkan dengan cara yang menarik dengan bantuan bingo. Dalam hal ini, permainan biasanya dimainkan menggunakan kartu bingo yang dicetak dengan angka, dan guru harus menandai kotak yang sesuai sebagai jawaban atas soal matematika yang diberikan oleh guru (misalnya, menandai “42” jika diminta untuk “mengkalikan 6”. oleh 7″).
* Demikian juga pecahan dan desimal dapat dipraktekkan menggunakan bingo. Kartu siswa berisi pecahan atau desimal yang dipilih oleh guru, dan mereka harus menemukan kotak yang sesuai sebagai jawaban atas panggilan bingo guru. Beberapa soal mungkin sederhana, seperti menemukan kuadrat yang berisi “0,5” jika guru mengatakan “nol koma lima” atau “lima persepuluh”, dan yang lain mungkin sulit, seperti menemukan kuadrat yang berisi “1,25” jika guru mengatakan ” lima perempat”.
* Soal matematika lain yang juga bisa dipraktikkan termasuk pembulatan (misalnya menemukan kotak yang berisi “30” jika diminta untuk “membulatkan 28 ke kelipatan sepuluh terdekat”) – tetapi sebenarnya satu-satunya batasan adalah imajinasi guru.
Jika Anda seorang guru dan tertarik untuk memperkenalkan bingo ke dalam kelas Anda, satu pertanyaan yang mungkin Anda khawatirkan adalah di mana mendapatkan kartu bingo? Meskipun mungkin untuk membeli kartu bingo pendidikan cetak, itu bisa segera menjadi mahal, terutama jika Anda membutuhkan banyak kartu, dan bagaimanapun juga kartu tersebut mungkin tidak berisi barang-barang tertentu yang Anda inginkan untuk kelas Anda. Jawabannya siapkan sendiri kartu bingonya. Tidak, saya tidak akan menyarankan membuatnya dengan tangan – itu akan membosankan dan memakan waktu – alih-alih gunakan komputer Anda! Jika Anda menggunakan beberapa perangkat lunak pembuat kartu bingo, yang perlu Anda lakukan hanyalah memasukkan daftar item yang ingin Anda tampilkan di kartu, dan komputer dapat mencetak kartu bingo sebanyak yang Anda inginkan, hanya dengan beberapa klik mouse.
